王毅

摘 要：由于中等职业学校注重实用和重视实践教学，因此，中等职业学校语文教师在教学过程中必须更新观念，突出职业特点，充分发挥语文教学的服务功能。为此，本文从中等职业语文教学的作用、存在的问题与创新语文教学的措施的三个方面展开，针对中等职业语文教学的生动性、实用性和审美性等特点，阐述了中等职业语文在教学过程中专业化导向的思考。

关键词：中等职业；语文教学；创新专业化导向

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）15-034-01

语文是人们用来交流思想的工具。学好语文有利于提高我们的逻辑思维能力、写作能力和语言表达能力，也有利于提高我们分析问题、解决问题的能力，尤其在提高中等职业学生的综合素质方面起着十分重要的作用。人文教育是素质教育不可或缺的部分，只有科学教育与人文教育相通相融，才能培养出全面发展和主动发展的人。因此，职业教育必须坚持其基础性。

一、中等职业语文教学所起的作用

1、促进中等职业学生高尚人格的形成

中等职业语文具有形象性和哲理性，这对学生健康心理、高尚人格的形成起着“春雨潜入夜，润物细无声”的作用。 如《论语八则》让青少年学生学会很多生活和学习中的做人道理，在闪光的传统文化熏陶中树立了自己正确的人生观；《苏武传》让我们感知出于凛然大义的那份忠诚。这对帮助学生增强心理素质，形成高尚人格，树立自信、乐观、进取的精神起着不可低估的影响。……