曹学峰

摘 要：结合高中数学考核大纲要求，运用错题集锦练习、高难度题目练习的方式培养高中生数学解题意志，促进高中生数学学习的积极思考，使其养成主动结合题型与知识点总结解题方法的习惯，并与智力因素结合起来实现高效学习。

关键词：高中数学；解题意志；学习方法；错题集锦

培养高中生数学解题意志，主要是针对高中数学知识点多、难度较大、综合性强与应用性强等特点，导致高中生在数学学习中产生畏难情绪的现象，积极地开发其非智力因素以实现内驱积极学习的教学策略。本文以人教版高中数学内容为例展开思考。

一、高中数学解题意志培养的重要性

所谓解题意志，就是面对数学题目中所出现的难点，能积极地调动个人的思考习惯、良好的解题方法与不服输的精神，积极对题目展开针对性的思考并予以解决的意识与能力。

1.推动学生积极思考

很多学生在面对难题时，都有过放弃的念头。然而，在实际的解题过程中，只要学生积极地展开思考，总会在不多的线索中找到解题的突破思路。如在教学“数列的函数特性”内容时，学生在面对运用函数的观点与方法研究数列的增减性、最值与图像等问题时，显然存在学习与解题练习思考不积极的现象。因而，教师要巧妙地运用练习题目的梯级难度，在学生不断成功的体验中去培养与树立学生解题的信心，进而在教师的指导下实现学习的突破，并养成积极思考的良好习惯。……