唐志

【内容摘要】随着社会的不断发展进步，人们物质生活越来越丰富，精神生活却越来越匮乏。竞争加大，精神压力不断影响着心理健康发展，不仅是成人，孩子也出现越来越多的心理问题。随着素质教育的推进，儿童美术教育也越来越受关注，然而师资力量的缺陷却阻碍了孩子的健康发展。所以，高师美术教育应该从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行改革，从根本上促进儿童美术教师综合素质的提高。

【关键词】美术教育 人才培养 教学改革

随着现代教育体系的完善和社会文化的进步，人们越来越多地认识到美术教育对素质教育的重要性。儿童美术教育机构如雨后春笋般繁荣，高师院校也纷纷增设培养儿童美术教师的专业。但是由于缺乏对儿童教育的了解和深入研究，高师美术教育专业在人才培养方面還存在一定的盲目性和片面性。

一、儿童美术教育的现状分析

喜欢画画是儿童的天性，他们把自己喜欢的事物和理解的世界用颜色和形状表现出来。所以儿童美术教育的本质就是要帮助孩子理解美、创造美，发挥孩子的天性和潜力。但是现在很多儿童美术教师执意用成人所掌握的标准来要求孩子，例如太阳必须是圆形的、天空必须是蓝色的、花儿必须是五颜六色的……这些刻意的定位抹杀了孩子对世界的无限遐想，从而也浇灭了孩子对美术学习的兴趣。

随着素质教育的推进以及社会对人才的要求不断提高，很多家长也越来越注重孩子的全面发展，于是各种艺术培训机构如雨后春笋般拔地而起。