摘要：随着互联网技术的不断发展，人们获取和收集信息的方式发生了根本性改变。特别是在市场竞争日益激烈的背景下，对室内设计提出了更高、更严格的要求。然而，目前室内设计专业实践教学存在诸多问题，这些问题不仅严重影响到学生综合能力的培养，还有可能妨碍室内设计领域的持续发展。因此，本研究旨在探讨利用互联网平台推动室内设计专业设计实践课程教学改革，以促使学生主动学习、培养创新思维，并提高课程的实践效果。

关键词：互联网平台；室内设计专业；设计实践课程；教学改革

随着互联网技术的飞速发展，其对人们生产生活的影响日益显现。借助互联网平台的便捷性和优势，人们获取信息的途径变得更加丰富，生活和工作模式也发生了显著变化。同时，互联网技术提升了生产力水平，加速了城镇化进程，国民对生活质量的要求不断提高，进而推动了对室内设计的需求增长。因此，为了更好地满足市场发展需求，提高室内设计专业人才的培养质量，有必要对现有的设计实践课程进行改革，提升教育教学水平，培养具备创新精神和实践能力的设计人才。

一、形成室内设计实践课程改革理念

（一）以学生为中心

在开展教育教学工作时，应确保以学生为主体。室内设计专业课程为学生提供服务的内容主要包括确定目标、课程设置、考核体系以及实习实践活动等四个方面，这些内容的运用可以确保学生专业能力的发展。……