王义菊

【摘要】在小学数学计算题教学中，学生会出现各种各样的错题.从学生角度进行分析，错题的产生与学生的审题方式、解题方法与数学计算方式等因素息息相关.当计算题在小学数学教学中的比重逐渐增加时，教师必须对小学数学计算题中的常见错误问题、错误出现的原因进行有效分析，帮助学生积累数学经验，防范计算错误.文章以提升小学生的计算题解题能力为目标，在对小学数学计算题中常见错误的出现原因进行分析的同时，提出防范小学数学计算题常见问题的有效策略，旨在降低小学生计算错误率，提高小学数学教学质量.

【关键词】小学数学；计算题；常见错误

小学数学计算题是一类较为常见的数学问题，其问题形式简单，解题要求直观.在解决计算题的过程中，学生的数学计算能力、逻辑思维与数学理解能力可以得到同步提升.但在小学数学计算题教学活动中，学生经常会出现各种错误.计算错误虽然以结果错误为主要形式，但学生在计算思路与计算方法上存在明显的问题.教师对小学数学计算题常见错误的产生原因进行分析，设计带有针对性、指导性特点的防范措施，才能保障学生的计算准确度，引导学生梳理计算思路.

一、认真审题，防范信息遗漏

在小学数学计算题教学中解决常见的计算问题，教师要做好审题技能的训练指导，要求学生在进行计算之前审视问题中的关键信息，保障……