李丽屏

【摘要】随着教育体制改革和教育理念的不断更新，小学数学教学也在不断发展和完善.几何直观素养作为数学教学的重要组成部分，越来越受到教育界和社会的关注.文章先通过分析小学数学教学中培养几何直观素养的意义，强调了几何直观在学生数学学习中的重要性，接着介绍了一系列教学策略，包括引导参与实践、借助数形结合、进行作图训练、开展游戏互动、利用信息技术以及进行及时反馈，指出这些策略有助于提高学生的几何直观素养.教师综合上述教学策略，可以有效培养小学生的几何直观素养，提高他们的数学学科能力，培养素质教育所倡导的创造力和问题解决能力.这对于培养未来社会需要的复合型人才具有积极的意义.

【关键词】小学数学；几何直观素养；教学策略

几何是数学中的重要分支，它不仅在数学学科中有着广泛的应用，还在生活中起着重要的作用.小学数学教学是学生数学学习的基础阶段，培养学生的几何直观素养对于他们的数学学习和日常生活都具有重要意义.然而，许多学生在几何学习中面临困难，缺乏几何直观素养，导致他们对几何知识的理解和应用能力不足.因此，文章旨在探讨在小学数学教学中如何培养学生的几何直观素养，以提高他们的几何学习成绩和数学核心素养.

一、小学数学教学中培养学生几何直观素养的意义

在小学数学教学领域，几何直观素……