张健 刘燕 肖庆高

[摘 要]从国家级一流本科专业建设及其支撑点“金课”建设目标出发，为了提升通信原理教学质量与效果，首先根据该课程的特点，从教学大纲、课程内容、考核方式三个方面，详细分析了目前教学过程中存在的问题，再结合国家级一流本科专业建设目标，提出通信原理课程教学改革的具体方案。通过重编教学大纲、改革授课内容、调整教学模式、加强教学手段和以赛代课等方面的探索，充分发掘信息媒介与实体教学相融合的教学手段，按需实施分层教学，开发学生自我学习能力，引导学生自主完成课外学科实践与竞赛。与此同时，强化思政元素的融入，激发学生的创新意识。实践证明，教学创新取得了一定成果。

[关键词]一流本科专业建设 通信原理 教学改革 教学大纲

基金项目：西安明德理工学院2020年度教育教学改革重点项目（项目编号：JG2020ZD01）。

引 言

西安明德理工学院连年持续推进专业建设并优化改进，于2021年成功获批国家级一流专业建设点通信工程专业，同时还有四个专业成为省级一流本科专业建设点，取得一定的阶段性成果。

一流本科专业建设离不开人才培养质量的持续提升，改革与创新课堂教学就成为很好的切入点。我校通信工程专业正处于紧张的三年专业建设改革时期，对于国家级一流专业遴选（建设）基本指标中关于专业综合改革部分，学校还要着重加强专业课教育理念更新，努力进行五类“金课”的打造与建设，推动课堂革命与创新。……