王小云

摘 要：現如今抗击疫情工作成为了我们的日常，为了更好的配合疫情工作，线下与线上结合教学成为一种更好的管理手段。为了班级管理工作，能比较高效有序地进行，实现高效率的工作进度。伴随着“互联网+”时代的到来，利用“阿里钉钉”平台学习课堂业务管理，可以较大程度上去克服传统课堂管理模式上存在的一些弊端，有效实施课堂管理，减轻班主任的负担，有效提高学生的专业水平。本文就基于钉钉的班级管理应用研究展开分析。

关键词：钉钉;班级管理;应用研究

一、运用钉钉优化班级管理

（一）建立班级群，完善学生资料

在这个网络发展的迅猛时代，对于班主任来说，他最重要的工作就是要建设好一个班级群，因为这样可以方便家长与老师之间及时沟通与交流，钉钉就处于一个非常良好的管理工具。通过钉钉这个软件，让家长们都加入到这个班级中去，通过班级群，每个班级群，家长都应该去及时做好备注，是某某家长，这样也能及时做到教师与家长之间的及时沟通。更深入的了解学生的动态，通过钉钉建立合理有效的班级管理制度，这样做可以更大的提高教师的工作效率，例如，建立学生的存档，填写更加具体的信息，进一步了解学生，如他们的兴趣还可以较准确的统计出学生的家庭情况，这些比较详细的存档，为以后班主任的工作奠定了一定的基础与便利。

（二）及时上报学生考勤

在疫情期间，学生不……