闫雪微　杨维良

[摘 要] 随着中国“一带一路”倡议的提出和实施，沿线国家对经济类综合性人才的需求不断增加，从而促使来华学习经济类专业的留学生逐年增多。基于哈尔滨工业大学经济类专业来华留学生的本科教育和教学实践，采用问卷调查，了解来华留学生在华受教育的满意程度;同时通过课下访谈的方式，探究留学生受教育过程中存在的问题，并结合经济类专业方向，提出教学改进策略和完善思路，以实现高质量的课程教学。

[关键词] 来华留学生;经济学;课程教学;问卷调查

[基金项目] 2018年度中国博士后科学基金会中国博士后科学基金面上资助项目“高温泡沫骨架—气流换热中温度测量的多效应作用机制”（2018M630350）

[作者简介] 闫雪微（1987—），女，黑龙江哈尔滨人，硕士，哈尔滨工业大学国际教育学院教师，主要从事经济学课堂教学研究;杨维良（1983—），男，黑龙江哈尔滨人，学士，哈尔滨工业大学国际教育学院教师，主要从事留学生课堂教学研究。

[中图分类号] G648.9 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2022）08-0125-04 [收稿日期] 2021-06-02

自中国加入世界贸易组织以来，经济发展迅速，国际地位不断攀升，从而促使我国高等教育步入国际服务贸易和跨境教育阶段，并随着国际高等教育市场的发展呈持续扩大并增长的态势[1]。资料表明，国际高等教育市场中占据最大经济份额的是“境外消费”，而其主要表现形式就是留学生教育。除短期留学外，越来越多的留学生选择在华接受本科学历教育。……