王琳

摘要：小学美术课程是促进小学生德智体美劳全面发展的重要课程之一，线描画则是小学美术课程中的重要内容，旨在培养小学生的创新意识和个性化思维，这也是当前小学美术教学的难点和重点。而青铜纹样在小学线描画中的运用，给小学美术教学带来了新的思路，既能拓展学生的美术知识视野，又丰富了美术教学内容。

关键词：小学美术  线描画  青铜纹样

一般来说，小学生对美术的认知和体会，最初是借助涂鸦、画线、描画等方式来表现自己，表达自己尚未成型的意识和想法。通过这种看似随意的涂、写、画、抹得出许多样式不同、类型不同的形状和图案，既能培养学生的基础绘画能力，又能提升学生的审美修养和审美能力。因此，线描画在小学美术教育中得到越来越多的重视，其在教材中所占比重也越来越大。

青铜纹样以其复杂而精美的图案著称于世，把青铜纹样鉴赏渗透到小学线描画教学中，能够有效提升小学生的美术鉴赏能力，丰富学生的美术想象力。传统的小学美术线描画教学离不开教师的“范画”，这样的教学方式严重束缚了学生的美术创新思维和个性化发展。因此，教师应把青铜纹样中所表现出来的优秀艺术、高超的镌刻绘画功底、非凡的美术创造力一一展现给学生，培养学生的美术欣赏能力，提升其线描画创新思维和自主学习意识。

一、小学线描画教学中运用青铜纹样的意义

（一）丰富美术想象力，培养美术创作思维