杨波

摘要：《中小学教师实施教育惩戒规则》保障了学校教育教学秩序，维护了教师的师道尊严。教育的对象是人，面对学生犯错的情况，教师进行制止、管束，引导学生自我教育等都可以成为帮助学生纠正错误、健康成长的有效手段。教师要学懂弄通国家重要的文件、方针和政策，用以规范和指导自己的教育言行，尊重教育规律，尊重学生身心发展规律，用爱心和智慧立德树人，当好学生的引路人。

关键词：教育  惩戒  立德树人

《中小学教师实施教育惩戒规则》（以下简称“《惩戒规则》”）从2021年3月1日起正式施行，引发了社会各界广泛热议。笔者所在的合肥市朝霞小学在合肥市教育局和合经区社会发展局的统一部署下，从教师代表研制学校惩戒规则草案，到召开家委会研讨修订、教代会讨论通过、学生参与校纪班规制定，开展了一系列的工作。在此期间，笔者经过访谈了解到，家长和教师对《惩戒规则》普遍表示赞成。很多班级也在班主任的发动和组织下，以学生为主，制定了本班的班纪班规，班风发生了明显的转变，得到了学生们的支持。

一、《惩戒规则》是教育的保障，其出台表明我国教育治理保障体系在不断完善

我国是一个教育大国。根据教育部发布的数据，截至2016年，我国义务教育阶段学校一共有二十多万所，在校生人数达到了1.4亿人。面对如此大的教育规模，家校之间出现矛盾和纠纷在所难免。在家校纠纷发生后，由于缺乏明确的政策法规的保障，对责任难以判定，更是加大了家校纠纷的处理难度。……