宋立峰

摘 要 职业精神是近年来学界关注的热点问题之一，并取得一批开创性成果，然而有关其基本问题的阐述仍有探讨余地。技术哲学立足现实、关照理论，为职业精神的內涵、要素和特征研究提供了新视角。技术哲学视野下，职业精神的理论内涵表现为：职业活动中个体内在尺度和外在尺度、技术理性和价值理性、理想境界和现实境遇的三重统一;实践内涵体现为：敬业乐群的至善关照与诚信守德的理实合一。由职业精神的内涵剖白，引申出其主要构成要素为：个体对职业认知的体悟与理解、职业情感的专注与执守、职业认同的评判与悦纳、职业理想的热爱与追求。沿循职业精神的内涵阐扬和要素归纳，其基本特征彰显为：政治性的本质言说、民族性的地域表达、公共性的普适功用、推变性的生成构建。

关键词 职业教育;职业精神;技术哲学;基本问题

中图分类号 G711 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2022）01-0031-07

当前，我国处于“两个一百年”的历史交汇期，在全面建成小康社会基础上，实现2035年远景目标，以及建成社会主义现代化强国的奋斗目标，都离不开“培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才”，包括“职业技能和职业精神高度融合”的技术技能型劳动者[1]。虽然，我国已经拥有世界上最大规模的职业教育体系，劳动者的职业技能培养也得到高度重视，然其职业精神的现状却不尽如人意。原因之一在于尚未厘清职业精神的内涵及关联问题。……