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新时代吉首大学图书馆助力本科教学的策略研究

2021-12-30吴雯鑫李红玲刘佳怡

科技信息·学术版 2021年5期
关键词:策略研究图书馆

吴雯鑫 李红玲 刘佳怡

摘要:新时代下国家对高等教育越来越重视,图书馆作为教学环节中及其重要的一项,扮演着特别重要的角色。新时代下的图书馆正处于传统图书馆和数字图书馆、纸质文献与数字文献并存的这样一个现状,要将时代特征与本馆特色相结合,为加强本科教学、培养高素质人才提出参考性建议。

关键词:本科教学;图书馆;策略研究

全国高等学校本科教育工作会议,是改革开放以来第一次以“本科教育”进行命名[1]。会议强调,加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。从二十世纪以来,国家就高度重视高素质人才的培养,特别是本科教育更加是重中之重。随着我国经济建设的不断进步,教育方面,高素质人才数量在不断提高,质量却不见明显成效。

1 注重新生入馆教育,激发自主学习欲望

1.1 搭建新生教育平臺

新生入馆教育是整个大学教育的基础,通过新生入馆教育可以为今后利用图书馆空间及资源提供便利,同时加强学生对高校图书馆的黏性。随着信息技术的不断发展,传统的新生教育体系以及无法满足日益增长的学生的需求,如果还是以传统方式对新生进行入馆教育是行不通的,需要通过线上与线下相结合的方式搭建新生教育平台。一是可以在新生录取通知书上印有图书馆微信公众号的二维码,通过线上图书馆引导新生关注图书馆微信公……

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