产学研合作教学模式下的工业设计学科教育探析
2021-12-23葛俊杰
家庭教育报·教师论坛 2021年42期
【摘要】工业设计是高校的一个热门专业,其学科内容具有较强的实践性特点,有效应用产学研教学模式能够把握工业设计学科特点,提高人才培养质量,同时促进产业发展,建立良好的校企合作关系。本文简单概述了产学研合作教学内涵,探析了产学研合作教学模式下的工业设计学科教育策略,以供参考。
【关键词】工业设计;人才培养;产学研合作
目前我国一些高校的工业设计学科教学过程还存在着明显的实践教学不足问题,尚未充分贯彻落实产学研合作教学理念,难以培养出符合社会需求的工业设计应用型、创新型人才。由此可见,研究产学研合作教学模式下的工业设计学科教育具有重要现实意义。
一、产学研合作教学内涵概述
想要在工业设计学科教育中科学合理的应用产学研合作教学模式,就要全面掌握产学研教学的内涵。所谓产学研合作教学,简而言之就是高等学校与科研院所、企业通过合作方式达到人才共同培养目标的一种教学模式,是高等教育改革创新的必然趋势,也是高校传统的社会服务、科学研究、人才培养功能的有效延伸途径[1]。这种教学模式与知识经济社会发展趋势相符,能够将高校教育融入社会发展中心,把高校的教育教学工作转化为促进社会经济快速发展的力量,在具体实践中高校与科研院所、企业之间的合作应遵循共同发展、互惠互利、优势互补的基本原则,保证交流与合作质量。……
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