【摘 要】学校作为培养学生体育素养的重要阵地，体育课已逐渐成为促使学生实现终身发展的必要课程。传统的体育教育模式不能达到素质教育的标准，对此体育教师应该突破固有教学理念、创新教学方式。我们尝试将太极拳引进校园成为体育锻炼的一个项目，开展相关教学研究，让学生在传承中国传统文化的同时，自觉参与传统武术锻炼，进一步开发学生的运动潜能，促进学生的自我发展，从而进一步提高学习效率。

【关键词】体育教学 太极拳 体育素养

一、学校的现况

我校地处深圳市老城区的黄贝岭村，是一所“袖珍型”学校，可供学生同时活动的场所严重不足，为确保大课间活动的顺利开展，就必须对时间、场地做合理的规划，科学地选择活动项目。我校以增加太极拳活动项目作为开展体育大课间活动的补充，创设太极拳体育特色的校本实践课程，与我校推广的书法写字活动相辅相成，丰富办学内涵、弘扬中华国粹。

二、开展传统太极拳教学的意义

太极拳运动在我国具有悠久的历史，是我国民族传统文化的瑰宝，其动作刚柔并济，不但可以用于技击防身，同时还有良好的健身价值、健心价值和去病防病价值。在体育教学中组织开展太极拳教学训练活动，不但能够促进学生体质健康水平的提升，而且对于我国民族传统体育的传承和发展也具有积极的促进作用。

（一）有助于我国民族传统体育的发展与传承

太极拳运动具有良好的健身价值、健心价值和深厚的文化底蕴，如果能够在体育教学中组织开展太极拳教学训练活动，不但能够丰富体育教学的内容，而且对于我国民族传统体育的发展与传承也具有积极的促进