魏芬

摘要：语文是小学义务教育体系中的基础学科，贯穿学生的整个学习生涯，同时还可以帮助学生更好的学习其他学科知识。随着新课程改革的不断推进，在核心素养教育理念的背景下，不仅需要让学生掌握基础的知识和技能，还需要培养学生适应终身发展和社会发展的基本品格。在小学语文教学中，构建“砺志课堂”可以充分激发学生的学习自主性，满足学生的个性化需要。通过不断的磨砺学生的意志，促使学生积极自主的投入到学习活动中，为学生的终身发展打下良好的基础。

关键词：小学语文;砺志课堂;核心素养;构建策略

“砺志课堂”是新时代教育发展中诞生的新的概念，在指导教学实践过程中起到了十分重要的作用。小学语文是培养学生核心素养的主要学科之一，可以有效发展学生的思维能力，促进锻炼学生的各项能力，为学生的身心健康成长提供良好的保障。教师在开展小学语文教学活动过程中应该转变传统的教学模式，教师和学生共同砺志，打破原有的教学方法和学生的学习方法。教师在日常教学中应该严格遵循新课程标准中的相关要求，在培养学生核心素养渗透在“砺志课堂”中，提高小学语文教学质量和效率，真正发挥出语文的教育价值，同时磨砺学生的思想品质，有助于学生养成良好的核心素养。

1.引导学生课前预习

在日常开展语文教学活动之前，教师需要引导学生进行正确的课前预习，这也是构建“砺志课堂”的关键部分，可以激发学生的主观能动性，使学生在学习过程中真正发现语文的魅力，为学生后续的学习增添动力。……