徐文婷

摘要：幼儿园是幼儿开始学习的基础阶段，这个阶段中的教学方式对幼儿又很重要的影响，因此教师在对幼儿进行教学时，要改变以往的教学方式，结合幼儿的心理特征去创新教学方式，这样才能够有效的激发幼儿的学习兴致。在幼儿园中教师开展教学活动时要结合游戏进行，这样可以很好的调动幼儿的参与性，还能够让幼儿在活动中学习到更多的知识，进而能够培养幼儿形成正确的学习意识。

关键字：幼儿园;游戏化教学;开展方式

引言：在幼儿园中开展游戏化教学活动可以帮助幼儿理解理论知识，还能够让幼儿形成正确的学习意识，进而能够促进幼儿全面的成长。随着现代社会的发展，在幼儿园教学中教师要将游戏化教学活动灵活的应用在课堂上，这样可以有效的锻炼幼儿的思维能力，还可以增强幼儿的参与意识，教师在教学过程中要不斷创新游戏方式，这样才能让幼儿更加及积极主动地参与到活动中，进而促进幼儿健康快乐的成长。

一、游戏化教学活动应用在幼儿园中的作用

在幼儿园教学中教师要引导幼儿参与到活动中，并且重点培养幼儿的综合能力，这样才能够让提升幼儿的学习能力。幼儿的年龄较小，过于理论化的教学方式并不利于幼儿的学习，反而一些有趣的活动可以很好的吸引幼儿的注意力。教师在设计游戏活动时要考虑幼儿的身体素质，选择一些较简单还能够锻炼幼儿身体素质的游戏，这样可以增强幼儿的身体素养。……