焦黎明

摘要：说数学是学生进行数学交流、学习、探索的一种重要方式。高中数学的教学相较于义务教育阶段有了更高的提升和发展，对于学生思维品质的要求也更加高，由此在高中数学的学习中，要转化学习模式，更好地适应高中数学的学习。说教学活动，就是高中数学学习的一种新的模式，通过说教活动可以更好地提升学生对于数学学习的兴趣，还能提升学生的语言表达能力。

关键词：高中数学;说教活动;实验研究

数学说教就是指学生在做题的时候把題目审题、分析、解答和回顾的思维过程按照规律和顺序说出来，说教可以分为教师说题、学生说题以及教师和学生互动说题。学生说题和教师和学生互动说题是复习教学和习题教学中的一种有效教学方法。数学说教的意义在于促进教师深化试题研究把握命题的趋势和方向，掌握试题命题的技能和技巧等具有重要的指导意义;同时对于学生的错误思维能力可以进行深入的剖析，并可以以此为出发点进行研究、规划讲题的节奏和步骤，对于提高课堂教学具有重要的意义。

一、高中数学教学中开展说数学活动的作用

1.强学生的主体学习意识。

在学习中学生才是学习的主要人物。学生需要在课堂上认清自己的主体地位，并且对于学习的科目产生一定的兴趣，才会愿意积极主动地去探索知识。数学是一门需要学生进行自主探索学习的学科，就通过自主的学习，才能够有效地提升学生学习数学的能力。……