杨胜斌

摘要：在现代化教育技术的发展过程中，需要将计算机设备作为核心内容，并且将其渗透于小学阶段的教学活动中，加大了现代教育技术与小学数学教学之间的融合力度。将数学学科发展目标作为基本导向，帮助学生坚定了自身在课堂中的主体定位，借助公开课和展示课的形式，优化了现代教育技术的使用效果，促进小学数学课堂水平提升，有效加强了学生的自主探究能力，基于全面合作学习的形式，保障了小学数学课堂质量。

关键词：现代教育技术;小学数学;具体应用

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：在时代高效发展的过程中，发挥出了现代教育技术的实用价值，并且逐渐转变了小学数学课程模式，以提高教学质量为主要目的，发挥出了现代教育技术在小学数学教学中的实际效用。

一、分析现代教育技术在小学数学教学中的重要作用

在信息技术高效化发展的过程中，使现代教育技术的使用效果具有广泛性，，并且加大了与数学课堂之间的渗透力度，基于直观性和形象性的角度，为小学数学教学活动的开展提供了便利性支持。小学阶段的学生年龄普遍较小，其自身的思维认识意识和思想缺乏成熟性，并且处于持续化的发展阶段。由于小学生对于事物所呈现出的认知，仍然需要从感性的层面出发，但对于数学知识来说，在实际的发展过程中，逐渐呈现出了逻辑性的特点，需要拓展学生的思维意识，并且对学生的理解能力提出了较高的要求。……