周政碧

摘要：倡导现代化的学习方式，以学生为主体，培养学生自主学习能力，促进学生自主学习是《数学课程标准》的要求，是社会发展的需要，也是人终身教育的需要。教师要创造条件帮助学生积极参与学习，让学生参与实践活动，独立分析探索知识，对各种有不同看法的现象或知识质疑，并通过各种途径解答自己的疑问，使学生乐学、爱学、善学，既能掌握学习的客观规律，又能充分张扬学生的个性，使学生真正成为学习的主人。本文分析了农村小学数学教学中培养学生自主学习能力的重要性，并且指出了农村小学学生自主学习能力培养的合理策略。

关键词：农村;小学数学;自主学习能力;重要性;策略

随着新课改的推进，传统的教学模式已经难以适应时代的发展需要，所以在实际的教学过程中，根据教学大纲的要求，运用先进的教育理念和教学模式开展教学活动，不断提高学生的学习能力，成为教育教学工作中的重要课题。

一、农村小学数学教学中培养学生自主学习能力的重要性

作为一门逻辑性很强的学科，数学教学的主要目标是培养学生的思维能力，但是，由于小学生的思维能力尚处于初步阶段，很难从形象思维过渡到逻辑思维，从而给小学数学教学造成很大的影响。知识和能力是学习过程中必不可少的两个基本条件，然而，传统的数学教学以教师为主导，并且通过满堂灌的形式讲解数学概念、定理，忽视了学生思维能力的培养，使得学生的学习积极性不高、自主学习能力较低。……