王霞

摘  要：小学生由于处在青春期，各方面发育尚不成熟，因此积极开展小学语文作文个性化指导能够有效提升学生的综合素质与水平，帮助学生养成正确的语文写作思维，达到新课程改革的目的。因此教师要根据学生的具体情况，采取有效措施，积极开展小学语文作文个性化指导方法，有效促进学生语文学习能力的提高，为学生以后长远的学习打下坚实的基础和铺垫，实现学生更好的发展。

关键词：小学语文;作文教学;个性化教学;方法策略

作文教学是语文教学中的重要环节，通过开展作文教学，不仅能够提高学生的语言表达能力，提升学生的理解能力，还可以完善学生的思维方式，让学生具备严谨性和客观性，很多老师在开展语文教学工作的时候，也逐渐意识到写作的重要性，随着新课程改革工作的不断深入，语文教学工作也发生了一些改变，随之一些问题也逐渐暴露出来，大多数老师在开展语文教学工作的时候，采取的教学方式教学单一落后，使得学生逐渐失去写作的兴趣，其次就是由于学生年龄尚小，缺少写作素材，为来看完成老师布置的写作任务，不得不照搬照抄范文，这样会导致学生的写作能力下降，为此，需要老师开展个性化教学方式，逐步提高学生的写作水平。

一、指导学生积累个性化写作素材，奠定写作基础

写作需要素材的支持，丰富的写作素材是提升学生写作能力的有效保障。积累写作素材，丰富自己的素材库是学生提升个性化写作技能的第一步。……