乔娟

摘  要：在小学英语教育中，将绘本阅读教学引入到课堂教学之中，可以使学生感受到英语学习的趣味性，进而激发他们的学习兴趣。本文基于核心素养视野下，就如何开展小学英语绘本阅读教育进行简要的分析。

关键词：小学英语;绘本阅读;核心素养

随着新课改的深入实施，对学生学科核心素养的培养也更加重视，要求教师能够依照教材理论知识讲解，还需要对学生的其他素养进行培养，如学生的阅读能力、想象力、语言交际能力等等。而在小学英语教育中，将绘本阅读教学引入其中，有助于对学生核心素养的培养，能够提高学生的英语学习水平。

一、绘本阅读教育对于培养学生核心素养的重要意义

在英语绘本中，不仅包含了语言方面的艺术，还包括了视觉传达上的艺术，有着很强的故事性，因此符合学生的认知特点与性格特点。不同的英语绘本对于学生思维能力的激发有着不同的作用，而且也為学生创造出不同的英语语言环境。由于英语绘本中包含了有趣的文字与精彩的画面，所以可以使原本枯燥乏味的阅读变得更加的精彩有趣，能够激发学生的阅读兴趣。此外，通过英文绘本素材来开展教学，能够帮助学生更好地深入到英语语言的学习之中，能够使学生逐渐地爱上阅读，有助于其阅读思维能力的提升，使学生的英语语言表达能力得到提升。

与此同时，在英文绘本中，文中的素材大多情节真实或者生动，这就为学生营造一个一个真实化的语言环境，使学生通过阅读就能够了解精彩的世界，对英语语言文化有着初步的了解，并促使学生了解中西方文化之间的差异。……