杨创 王楠

摘  要：近年来，“00 后”大学生逐渐成为高校的主力军。当前高校在校学生普遍家庭成长条件优越、思维敏捷、性格活泼，个人价值观趋向多元化。高校校园内学生组织发展也明显带有时代特征，出现了许多由社会功能、兴趣爱好、专业发展等因素而形成的各类小型组织。在全国高校推进高质量发展，实施精细化管理的环境下，加强和改善对校园内各类学生组织的引领和分类指导，提升校园内各类组织的创新力和凝聚力，优化校园管理水平非常重要。本文旨在分析当前普通高校的学生组织发展现状，梳理新型学生组织基本情况，探索微型组织建设路径，达到充分发挥校内各类学生组织的自我教育、自我管理、自我服务功能的目标，以促进高校高质量发展。

关键词：高校;学生组织;微型化

中图分类号：G64    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）38-0013-03

高校学生组织历来在高校校园文化建设、学校教育教学管理、服务学生成长成才、传承和发扬高校优良文化传统等工作中承担重要角色。校园内除了大学生联合会和大学生社团联合会等传统组织外，出现了多种形式的学生组织，其中以学生个人兴趣发展为核心的社团、学生公寓文化建设为核心的学生社区组织，以创新创业、学科竞赛活动为核心的科创团队等最为突出。本文探索了微型組织的建设路径，以此促进高校高质量发展。

一、当前普通高校主要学生组织发展现状

（一）学生会组织承担重任