张文

摘要：中职学校的舞蹈课程主要教授舞蹈的基本技能和相关知识，当学校为学前教育学生设置基本舞蹈技能培训课程时，需要从实际出发，针对学生的舞蹈接受程度，教授相关内容，并根据舞蹈领域对幼儿园教师的当前需求，设置课程内容，从深度和广度来制定训练标准。不同基础的学生可以适应的舞蹈教学内容、教学难度和教学方法存在一定差异，对学前教育学生进行基础舞蹈训练，不仅可以提高舞蹈能力，而且可以有效地培養情绪，拓宽舞蹈视野，为今后的舞蹈教学实践打下良好的基础。

关键词：中职学校;舞蹈课程;基础训练;教学实践

中图分类号：G4 文献标识码：A

一、概述

中职学前教育专业的课程特点是培养一专多能的幼儿教师，该专业的艺术课程种类多，学时少，其舞蹈课程的特点是注重舞蹈的基础性和实用性，培养目标是提升学生的专业素养，使学生掌握基本技能。首先，基本的形体训练课程由芭蕾基训和古典舞身韵训练组成。其次，民族舞蹈民间舞的舞蹈教学内容主要包括汉族的东北秧歌，以及藏族、蒙族、维族、傣族四个少数民族舞蹈，民族舞和民间舞的基本训练以学生把握基本舞蹈风格和基本舞蹈动律为主，目的主要在于通过训练培养学生的身体协调性、节奏感和基本的舞蹈表演动作能力。最后一个是编创，以少儿舞蹈编创为主，捉住动机与发展，把握时空力三方面要素，为从事幼师教育行业打下基础。……