张正标

摘要：随着我国新课程改革的不断推进，我国加大了素质教育的宣传实施力度，并大力推动新课程的改革，旨在为社会主义现代化建设打造专业水平过硬且道德素养过关的综合型人才。体育教育可极大的提升学生的身体素质，帮助学生更好的缓解学习压力，有着极为重要的现实作用。课堂中，教师更应立足于小学生自身性格特点及行为喜好，引入现代体能训练，激发小学生学习兴趣，使其积极投身体育课堂中，锻炼身体素质，培养合作意识，更培养小学生创新意识和动手能力，提升其综合能力。

关键词：现代体能训练;小学体育;教学;有效性

中图分类号：G4 文献标识码：A

现代体能训练有针对性的对学生的肺活量以及耐力等展开训练，有利于全面提升学生的身体素质，因此近年来被广泛应用到体育教學中。尤其是在小学体育教学中，小学生年龄较小，身心发育尚不成熟，更应将现代体能训练引入到体育课堂中，来全面提升小学生的综合素养。本文分析现代体能训练应用在小学体育教学中的积极作用，指出现代体能训练在小学体育教学中的策略，以期为今后开展教学提供参考。

一、现代体能训练应用在小学体育教学中的积极作用

（1）激发学生学习兴趣

小学生年纪小，对事物好奇心强，注意力不集中，很容易因为丧失兴趣导致学习积极性下降，从而影响学习效率。而在小学体育课堂上引入现代体能训练，每节课开展十分钟的体能训练，可以极大的提升小学生学习兴趣，吸引小学生注意力，符合小学生天性爱玩的特点。……