周厚萍

摘要：我国综合国力增强的同时也带动了中国传承五千多年的文化软实力。面对越来越多的外国友人来中国游玩，为了能够更好的让外国友人感受到到中国文化的魅力，所以就更应该重视对学生语文知识学习能力的培养，从而使每个公民都具有浓厚的语文文化底蕴。面对提升小学语文的课堂教学效率就需要社会、学校以及教师做出方面性的努力，从而构建小学语文高效率的教学课堂。

关键词：双减背景;小学语文;构建高效课堂

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：面对我国对汉语的有效传承和发扬，所以更应该培养小学生对语文知识的学习能力，语文课堂教学是小学语文教育实施的重要手段之一。近年来随着双减政策贯穿整个处于义务教育阶段的学生改革，教师的学科素质和学生对语文学习的积极性有了很大的提升。在取得成就的同时也要注意其中出现的问题，从而帮助学生更好的掌握中国国粹。构建高效的小学语文课堂，不仅需要教师进行对教学知识的改革，也需要学校对高级设备进行适当的引进，从而提升学生对语文的学习积极性。

一、精准的教学目标

小学语文教师在进行语文知识的讲解时，应该制定符合该年龄阶段的语文教学方案，从而提高学生对语文知识的理解性。小学语文教师应该将以前教学模式进行创新性的改变，从而提升语文教学课堂的教学效率。教师在讲解语文文章知识内容之前，应该对该课文内容进行适当的准备工作，制定该节内容精准的教学目标，这样不仅方便了语文教师的知识讲解，也让语文课堂变得更有条理性，学生对语文知识的理解也就更加透彻。……