初中语文教学中渗透德育的措施探讨
2021-12-09刘长金
安家(校外教育) 2021年50期
刘长金
摘要:随着国内经济的发展,人们吃穿不再是问题,随之而来的是德育教育方面的欠缺,于是人们对于德育教育的关注度越来越高。初中语文作为德育教育的主科目,在针对学生德育素养的培养上起到关键作用。本文结合笔者多年的教学经验,通过研究初中语文教学中渗透德育的重要性,以教学手段为途径,以教材内容为基础,培养德育人才。
关键词:语文教学;德育教育;探讨措施
中图分类号:G4 文献标识码:A
教育不应停留在教书的阶段,教师应将育人作为教学的主要目标来开展教学,道德是评定教育育人成功与否的标准,道德为人处世的标尺,因此教师对于学生的德育培养应作为重要的教学内容开展。教师帮助学生树立正确道德观和价值观,将这种品德的培养渗透到初中语文教学中,从而提升学生的德育素养。初中语文课文中,拥有大量的有利于培养学生德育品质的内容,教师结合对年的教学经验,阐述如何将德育教育和初中语文教学结合提升学生的德育素养,以供其他教育工作者参考。
一、初中语文教学中渗透德育的重要性
初中语文教师教学过程中,结合所学的课文内容培养学生的德育素养,在整个的教育阶段具有重要的意义。初中生已经进入青春期,有了一定的认知性,是培养良好的德育素养的最佳阶段,教师结合此时学生的性格及行为特点,帮助提升辨别是非的能力,摒弃以往偏激的行为和思维,从而达到纠正不良行为和思想的目的。……
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