摘 要：足球运动是一项重要的体育运动，在小学阶段开展校园足球运动，是加强我国足球运动基础建设的第一步，对促进我国足球运动水平的提升具有重要作用。此外，校园足球是一项综合性运动，有利于小学体育教学的发展，对提升小学生的身体素质、形成校园足球文化具有积极作用。文章就校园足球发展对小学体育的影响进行了探索。

关键词：校园足球;小学体育;影响研究

中图分类号：G40-013.9                         文献标识码：A                                    文章编号：2095-9192（2021）31-0079-02

引  言

足球是一项全民运动，并且非常受欢迎。世界杯是世界上影响力最大的单项体育赛事之一，观看人数远高于其他体育项目，可见足球有着独特的魅力与影响力。在目前的小学体育中，学生接触足球项目较少，这十分不利于校园足球的发展。那么怎样才能让校园足球在小学体育教学中得到更好的推广与发展呢？本文尝试从以下几个方面进行讨论。

一、校园足球发展对小学体育教学的影响

（一）有利于丰富小学体育教学课程内容

目前，我国各个中小学校已经启动了校园足球推广项目。通过实际调查，笔者发现，以往的小学体育课程一般设置为一周两节，而在校园足球项目启动后增加到三至四节，其中有一节足球课程。一二年级的体育足球课程以足球游戏、足球赛事欣赏及足球基础知识讲解为主;而三至六年级的课程则主要教授足球的基本技能及开展体能训练，每周组织两到三次足球活动。这样不但丰富了学生的课余生活，也使他们对足球运动有了更加深入的认识与了解，实现了课上课下教学的延续性，促进了体育课程的多样化发展。……