陈丹妮　周燕

摘要：中国文化，博大精深，艺术文化更是雄厚。在学生的学习生活过程中，艺术发挥着重要的作用，是保证学生能够健康发展的重要基础。重点结合自身的工作经验，从多角度分析了学前教育对学生舞蹈能力的培養相关问题，另外还从绘画能力、歌曲弹唱的综合等方面进行论述，希望对于今后的学前教育发展具有一定的参考价值。

关键词：学前教育;学生;艺术能力;培养

为了让孩子拥有更加正确、健康、开朗的品格特征，就可以从情感方面下手，在他的促进和升华之下，让孩子们能够完善自己的品质，也为日后的教育打下了基础，让学生毕业之后更快地进入到从教。老师去教育学生是为了让他们拥有艺术教学的能力，而怎样更有效，就要老师在教学过程中去不断发现、寻找，一点点进步。

一、学前教育对学生舞蹈能力的培养

1.提高学生对舞蹈的理解能力

而在学前教育时，对他们的舞蹈教学应当是非常重要的。在幼儿时期，孩子们能够去理解舞蹈，让他们能够体会到舞蹈的韵律、节奏和他所想表达的内容，把这些很好地融合，将它变成艺术。要让孩子理解舞蹈并用它表达情感，也要去考察孩子们的舞蹈天赋，要对这些有天赋有能力的孩子们开展一些针对性的训练。

2.培养学生对舞蹈的审美能力

通过有效的幼儿舞蹈训练，能够保证儿童具有一定的审美情趣，能够符合儿童的发展规律，保证具有较为灵活和协调的相互动作，特别是对于今后的成长则是一笔不可忽视的财富，应该保证能够让幼儿充分接触舞蹈，爱上舞蹈，能够保证自身的体质得到增强，情操得到陶冶。……