李祖业

摘要：在小学体育教学上，新课改的要求是：体育与健康。在大部分的小学体育课堂，学生们的状态就是有了一节可以休闲娱乐的课程。对于教师而言，由于学生们的年龄都偏小些，在体育课堂上处于保护学生身体安全的目的，也会对学生的要求放低，使得许多学生对于自己的身体素质也相应的放低。为了使得学生提高自身身体素质，小学体育课堂也提出了相应的解决方法，基于合租探究的方式来帮助学生提高身体素质。

关键词：合作探究  小学体育  身体素质

在当下的教育体系中，最重要的问题莫过于学生的安全问题，一个学生是否安全在小学教育体制下至关重要。然而，体育是最有可能让学生受伤的课程，所以教师可以让课程变成学生之间互相玩耍的课程，会使学生本人也学习不到可以锻炼自己身体素质的方法，所以目前体育教学的难关就是如何让学生可以真正的锻炼自己的身体，做到德智体美劳全面发展的人。

一、分析当前小学体育教学的现状及原因

正如上文所说，小学体育教师为了保护学生的安全，课堂上会尽量先让学生做好课前活动，避免在后来的活动中受到伤害。但是，一是因为学生自己的身体素质原因，有的学生身体素质好，做相应的活动是没有问题的，但是有的学生身体素质相应差一些，如果有不当的地方，就会造成很严重的后果。二是学生家长的问题 现在很多的家庭都是独生子女。……