浙江省高考英语作文题的特点分析与教学指向
2021-12-02郎露寅
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年18期
关键词:应对方法
郎露寅
摘要:作文题是专门针对学生的写作能力所设计的一类题型,但是又不仅仅只考查了学生的语言素材储备情况,也能综合检测学生的英语素材积累情况、价值观等其他方面的素养培养状态,所以作文题一直都是浙江省高考英语试卷的一个重要组成部分。在浙江省高考英语试卷中,虽然在近几年来增加了读后续写栏目,但是也没有删掉常规的作文题,足以证明作文题的重要性。但是,随着核心素养教育理念的出现,浙江省高考英语试卷的命题者在设计作文题目时也作出了一些改变,本文则将对此进行教学分析。
关键词:浙江省高考英语;作文题目;命题特点;应对方法
中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)18-089
写作一直都是学生难以跨越的学习障碍,因为他们必须要形成综合的语言能力,才能顺利完成书面写作,即便如此,也并不一定能够取得高分,因为学生在写作文的时候需灵活使用词汇知识、语法知识,尽量让作文内容变得充实、生动起来,故此,学生不仅要积累丰富的语言材料,也要自主总结有效的写作技巧。在浙江省高考英语试卷中,自2017年开始,基本上便是以应用文写作为主的,例如,2020年浙江省高考英语作文题便是要让学生以“李华”的身份邀请好友George,邀请对方参加主题演讲活动,给其写一封邮件,而在2017年的浙江省高考英语作文题中,也是要求学生以“李华”的身份邀请好友Chris参加郊游,依然需以邮件形式传递信息。……
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