大学生人格问卷UPI测评的结果分析与应对方法
2016-03-30曹赛楠
科技视界 2016年2期
关键词:应对方法
曹赛楠
【摘 要】本文以辽宁经济管理干部学院2013级大一新生作为普查对象,以大学人格问卷(UPI)量表的网络化普查结果作为研究依据,分析该校当下的大学生心理健康状况,了解存在的问题,探讨应对方法。
【关键词】大学生心理健康;心理普查;结果分析;应对方法
随着社会的发展,教育的进步,近几年来在高校中对新生开展心理普查工作越来越受到重视。通过对新生入校的心理普查、建档,可以了解学生当下的心理状况,对发现有心理问题的学生给予及时的干预,有效的控制及预防,保障校园的和谐安宁,也为学生管理和团学工作的开展提供了依据。辽宁经济管理干部学院下发了《关于开展新生心理健康普查工作的通知》,由思政部大学生心理健康中心组织并指导此项工作。
1 普查对象和方法
1.1 普查对象
辽宁经济管理干部学院心理测评软件数据库中2013级全体新生,总人数为2458人,有效测评人数2434人,施测率99.02%.其中有效女生人数为1821人,男生人数为613人。
1.2 普查方法
目前,大学生心理问题评定与筛查中最常用的工具有评定量表和心理测验。本次筛查属于群体心理普查,选用应用最为广泛的评定量表大学生人格问卷(UPI)网络版,借助学院电教室进行网上普查测试。
1.2.1 量表简介
UPI 是University Personality Inventory(直译:大学人格问卷)的简称。UPI是为了对有心理问题的学生早期发现早期治疗而编制的大学生精神卫生、心理健康调查表。该表由清华大学心理学教授樊富珉从日本引进,并对有关条目、筛选标准、实施过程等进行了较为系统的修订。……
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