林金良

[摘 要]随着新课程的改革，中学体育教学也在不断发展并取得了一定的成绩。然而，在实际的体育教学中依然存在很多问题，教学内容相对单一，教学方法和教学思想与新课标的要求也不符合。为了解决中学体育教学中出现的这些问题，对中学体育教学进行分析和研究，并提出了一些应对方法，期望能对促进中学体育教学的发展有所帮助。

[关键词]中学体育 教学 应对方法

[中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）300072

在全面发展素质教育的今天，体育教育对中学生起着重要的作用。每一个青少年都是国家和民族未来的希望，一个国家、一个民族要想在未来得到良好的发展，必须重视青少年的心理成长和身体成长。中学体育教学要以学生身体健康为首要目标，全面增强青少年的身体素质。

一、目前体育教学中存在的问题

（一）教学模式过于传统

受传统应试教育思想的影响，体育教学基本上以传统的教学模式为主，大多数学校将主要的时间和精力放在文化课程的学习上，目的仅仅是为了提高升学率。虽然新课改以来体育教学也进行了一定的改革，但是学校基本上还是采用传统的大班教学模式，在教学方法上还是运用传统的教师讲解示范法，降低了体育课的教学质量。

（二）教学内容单一

体育教学如果就是拿几个足球和乒乓球，让学生放松缓解日常学习压力，学校就会认为体育课是在浪费时间，体育的教学变得可有可无。……