孔清

【摘要】本次文章重点研究小学音乐教学中古诗词新唱的教学价值分析和相关的推广策略。整篇文章共分为两个部分：第1部分详细阐述古诗词新唱的教学价值，主要包括提升学生学习能力以及实现传统文化传承两个方面;第2部分提出古诗词新唱的具体教学策略，主要包括课本古诗词音乐导入、借助网络学习平台以及演唱练习的正规化这三个方面。通过本次研究工作的开展，为古诗词新唱教学工作提供参考和借鉴。

【关键词】古诗词新唱;小学音乐;音乐教学;小学生

所谓古诗词新唱就是在结合现代音乐韵律和相关知识的基础上对一些古诗古词的唱法作出改变和调整，进而产生符合现代社会主义审美的音乐作品。在小学音乐教学中充分重视古诗词新唱这一部分工作的开展可以指导学生更加丰富并且深刻地解读我们的传统文化，对于音乐学科的发展和学生音乐综合素养的有效培养有着非常重要的意义。

一、古诗词新唱的教学价值

1.提升学生学习能力

古诗词新唱所具备的一个重要教学价值便是提升学生的学习能力，学习是没有止境的，在一个人有限的学习时间内需要掌握的相关知识却是众多的，我国当下社会号召的终身学习观念便是对这种认识最好的证明。音乐学习同样也是无止境地，学生在学习过程中需要汲取丰富的音乐专业知识，全面提升个人的综合学习能力。古诗词新唱是小学音乐教学的重要组成部分，也是学生获得更加丰富且专业的音乐知识的重要途径。……