邓倩文

【摘要】随着我国综合实力的不断增强，国民教育素质也呈逐渐上升的趋势。在对幼儿进行开展课外活动时要注重培养幼兒的良好生活习惯，自我保护防范意识和良好德育品德的形成，幼儿期的幼儿可塑性强，教师可充分利用这一时期将德育教育贯穿到幼儿的生活与学习中。本文就如何在幼儿跳绳活动中渗透德育教育进行一系列的分析讨论。

【关键词】幼儿、跳绳活动、德育教育

引言：

众所周知，跳绳是一项非常有益身体健康的体育锻炼，同时也是一项十分适合幼儿玩耍的游戏，在幼儿教育中属于健康的活动游戏。近些年来，随着教育的改革，教育机构对幼儿在体育活动中的德育教育工作渐渐重视起来，体育活动关乎着幼儿的身体健康，在这一健康体育活动中如何渗透德育工作变得越来越重要，下文就具体的方法对此话题进行讨论分析。

一、从一点一滴的小事做起，化无形为有形：

在幼儿的德育教育工作中，教师仅是进行口头上的说教显然是不可行的，长时间这种方式的进行只会让幼儿逐渐麻木化，渐渐不感兴趣，认为德育教育只是老师的一种宣教，真正记到心里且实行的寥寥无几，这就要求教师在体育活动中用实际行动做起，从幼儿的情感最深处起手，用晓之以理，动之以情的方式对幼儿进行情感交流与熏陶，此种方法是渗透德育教育思想的前提。除此之外，教师还应在体育活动中让幼儿们从一点一滴的小事做起。……