中职班主任德育教育新探
2021-11-29黄玲丽
启迪·中 2021年8期
黄玲丽
摘要: 中职学生相较于一般的高中学生,存在一定的差异。可以说,中职教育具有一定的针对性以及特殊性。为了能够更好的引导中职学生早日成才,更好的适应中职学业生涯,以更好的姿态投入到学习和生活中,班主任有必要开展德育教育工作,促进中职学生综合素质的发展。对此,本文主要探究中职班主任德育教育工作的开展。
关键词: 中职教育;班主任教学;德育教育
1 引言
中职学生的教育具有一定的特殊性,由于此类受教群体不同于一般的高中生,存在一些差异。通常来说,中职学生正处于青春期、叛逆期,而选择中职往往是过往基础较差,学业上曾遭受打击。其德育教育问题不容忽视。现阶段,中职学生的教育教学强调培养中职学生的综合素质,重点关注中职学生的德育教育。班主任作为日常与中职学生接触最为密切的一类人群,也是德育教育工作开展的第一人。基于此,本文主要论述中职班主任德育教育工作的开展,分析其重要性,并提出相关策略,仅供参考。
2 中职班主任德育教育的重要性
2.1 影响中职学生学习成长
通常来说,中职学生的学习成绩往往不太理想。由于学习成绩不佳、学业道路受阻等种种客观因素,中职学生只得选择另一种学习和发展的道路[1]。但是随着我国对于教育改革工作的不断深入和落实,中职学生的发展道路不再只围绕着如何更好的就业,中职学生也能够拥有人生的更多可能,在中职学习生涯结束后,可以选择步入社会岗位,也可以选择继续学习深造。……
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