王美清　冯艳

摘要：：随着我国信息技术的飞速进步，学校对高职院校的英语教学提出了更高的要求。但是由于长期以来我国高职院校的英语课堂教学，一般都是采用传统的教学模式，英语课堂教学效果并不理想，所以伴随着我国信息技术教学的不断发展，基于网络环境下的高职英语教学模式也在不断优化。为此，作为高职英语教师，要在英语教学实践的过程中，将信息技术作为辅助教学手段，创新英语课堂教学模式，从而真正达到有效促进学生全面发展的教学目的。

关键词：网络环境;高职英语;课堂教学模式;具体探究

在当前网络环境下，高职英语教学中各种先进技术手段广泛应用，为高职英语课堂教学注入了新的活力。在高职英语的课堂教学过程中，教师要学会利用互联网进行教学，倡导学生自主学习，结合学生的英语学习兴趣建立合理的网络环境教学模式。网络环境本身就具有丰富多彩的特点，利用网络进行学习，可以获得不同的信息资源和数据，有助于学生英语学习能力的提升，也能更好地适应新课改教学背景下社会对于掌握英语的技能型人才的迫切需求。同时，网络环境下的各种先进信息技术的应用，不仅能够为高职英语教学提供重要的技术支持，还能有效丰富课堂教学资源、激发学生学习兴趣。本文接下来将要探讨的就是基于网络环境下的高职英语课堂教学策略，希望能够给予广大教师一些有效性建议。……