张童

摘要：美术是小学美育的重要内容，是滋润学生心灵、美化学生性格的学科，实物拓印作为小学美术教学中不可或缺的一部分，是实施素质教育和提升学生综合实践能力的良好载体，不仅紧密联系学生的生活实际，而且能够发展学生的个性特长，并培养学生眼、脑、手的配合与协调能力，为小学美术活动增添无限乐趣。因此，文章将就实物拓印进行简要阐述，并提出小学低年级实物拓印的教学策略，旨在为小学美术老师提供有价值的参考与建议，引导学生感悟实物拓印的独特魅力，提升学生的创新、创造能力。

关键词：小学美术;实物拓印;创新能力

【中图分类号】G623.7       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877（2021）29-0183-02

Physical rubbing，charm practice

——Inquiry into the teaching of physical rubbings for lower grades

ZHANG Tong  （Zhongdian Yihe Home Primary School，Nanjing City，Jiangsu Province，China）

【Abstract】 Art is an important content of primary school aesthetic education. It is a subject that nourishes students hearts and beautifies their character. As an indispensable part of primary school art teaching，art rubbing is a good carrier for implementing quality education and enhancing students comprehensive practical ability. It is closely related to the actual life of students，and can develop students' personality and specialties，and cultivate students' eye，brain，and hand coordination and coordination ability，which adds infinite fun to primary school art activities. Therefore，the article will briefly explain the physical rubbings，and put forward the teaching strategies of physical rubbings for the lower grades of primary school，aiming to provide valuable references and suggestions for primary school art teachers，guide students to realize the unique charm of physical rubbings，and improve students Innovation and creativity.

【Keywords】Primary school art;Physical rubbing;Innovation ability

美术是小学最为重要的美育学科之一，始终在小学教育中扮演着不可或缺的角色，在培养学生审美情趣和创新创造能力方面发挥着重要作用。实物拓印是小学生接触版画教学的第一步，符合小学生想象力丰富、活泼好动的身心特点，是便于学生动手操作的一种美术形式，在小学美术教学中，开展实物拓印教学活动，有利于培养学生的想象力和创造力思维，引导同学们用自己的方式来表现美和创造美，通常情况下，实物拓印教学需要以指纹、玩具等为主要材料，特别是引入大自然及生活材料，有利于让学生在生活中发现美的存在，通过实物拓印的方式来表现内心世界，并在这一过程中感受实物拓印独有的乐趣，从而在实物拓印创作中培养学生的创新意识，让他们发挥出自己的想象力，体验艺术创作的魅力，这对于学生美术素养的提高具有很大的积极作用。……