潘屿辰

摘要：在当前小学语文教学开展的过程中，教师需要积极转变教学方式，让语文教学更好地开展。受传统教学理念的影响，小学语文教学在开展的过程中，教师没有重视学生在课堂上的主体性，与学生在课堂中的交流过少。在提问的过程中，也只是完成课堂任务，并没有对学生的回答进行进一步的引导，也就难以发挥提问的效果。然而，在语文教学开展的过程中，课堂提问是师生之间交流的一种方式。教师可以通过学生们的回答反馈出学生的学习情况，进一步调整教学。对此，教师需要注重课堂上的提问有效性。

关键词：小学;语文课堂;有效提问;策略

【中图分类号】G623.2        【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）29-0109-02

A Study on Strategies of Effective Questioning in Primary Chinese Class

PAN Yuchen  （Dianshanhu Central Primary School，Kunshan City，Jiangsu Province，china）

【Abstract】In the process of Chinese teaching in primary school，teachers need to change their teaching methods and make Chinese teaching better。 Influenced by the traditional teaching idea，in the process of primary school Chinese teaching，teachers do not attach importance to students' subjectivity in the classroom，and communicate too little with students in the classroom。 In the process of questioning，it is only to complete the classroom task，and does not further guide the students' answers，so it is difficult to play the effect of questioning。 However，in the process of Chinese teaching，classroom questioning is a way of communication between teachers and students。 Teachers can feedback the students' learning situation through the students' answers and further adjust the teaching。 In this regard，teachers need to pay attention to the effectiveness of questioning in the classroom。

【Keywords】Primary school;Chinese classroom;effective questioning;strategies

課堂提问是学生课堂学习最有效的方法，有效地提问能够培养小学生独立思考的能力，开发他们的智力，有效地提高课堂效率，完成课堂教学的目。而小学语文课堂提问是开发小学生智力较为有效的方法之一，本文主要论述了当前在小学语文课堂提问过程中存在的问题，分析影响提问有效性的因素并提出了具体的提问措施。

1. 在小学语文课堂提问过程中存在的问题

（1）难以准确把握问题的难易

课堂上的提问是一种艺术行为，高效的提问方式能够不断激起学生的学习兴趣。而无效的提问则会降低学生的学习积极性，不能对学生的学习起到本质上的帮助。当前在小学语文教学开展的过程中，对于课堂提问环节会出现两个问题。……