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小学数学课堂教学中“以学定教”的实践探究

2021-11-27胡家琪

当代家庭教育 2021年29期
关键词:小学数学课堂教学

胡家琪

摘要:在当前小学数学教学开展的过程中,教师需要改变传统的教学方式,以一种新型的教学方式来开展教学,可以有效提高学生的学习兴趣。从当前的教学现状角度出发,学生在学习过程中所展现出来的兴趣程度不高,这主要是在数学教学开展的过程中学生感到十分枯燥,不能在学习的过程中跟随老师一起去思考、主动学习。为了能够有效提高学生的学习效率,教师可以通过“以学定教”的方式将学生作为教学的中心,一切以学生为本。在学习过程中尊重学生的想法、个体差异和学习态度,利用因材施教的原则满足每个学生的学习需求,以此激发学生的学习主动性。

关键词:小学数学;课堂教学;以学定教

【中图分类号】G623.5        【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877(2021)29-0101-02

A Practical Inquiry on "Teaching by Learning" in Primary School Mathematics Classroom Teaching

HU Jiaqi  (Chengbei Central Primary School,Kunshan City,Jiangsu Province,china)

【Abstract】In the process of mathematics teaching in primary school at present,teachers need to change the traditional teaching method and carry out teaching with a new teaching method,which can effectively improve the students' interest in learning。 From the point of view of the current teaching situation,the students' interest in the process of learning is not high,which is mainly in the process of mathematics teaching,middle school students feel very boring,can not follow the teacher in the process of learning to think,active learning。 In order to improve students' learning efficiency effectively,teachers can take students as the center of teaching by "learning and teaching ",and everything is student-oriented。 Respect students' ideas,individual differences and learning attitude in the process of learning,and use the principle of teaching students according to their aptitude to meet the learning needs of each student,so as to stimulate students' learning initiative。

【Keywords】Primary school mathematics;Classroom teaching;Teaching by learning

“以学定教”要求教师以学生的身心发展为根本,以发展思维、提高能力为目的,依据学生的认知规律、知识基础、情感体验等进行课堂教学设计。关注学生的学习行为、学习方式、学习状态、学习参与度、学习效果以及学习习惯等,引导学生自主学习、有效学习,这已经成为当今课堂转型的一种趋势。本文主要论述了当前在小学数学教学过程中存在的各种问题,分析“以学定教”在小学数学中的应用价值,并提出了具体的措施。

1. 小学数学教学过程中存在的各种问题

(1)学生对数学学习兴趣不佳

学生在小学阶段学习的过程中所表现出来的往往是对事物认知能力有限,但是他们能够保持对事物的兴趣和探究欲望。……

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