黄佳丽

摘要：随着教育的不断改革，学前美术教育逐渐受到重视。幼儿凭借自己天真质朴的性格，可以通过美术课程把自己的所想所感绘画出来。因此，学前教育美术课程能够激发幼儿的想象力和创造力。此外，儿童的情绪也可以在绘画中充分提现出来，这加深了我们对于学前教育美术课程的研究意义。本文从学前教育美术课程的重要性出发，对当前学前教育美术课程的现状和问题进行分析，阐述了提高学前教育美术课程的教育质量的举措，并就学前教育美术课程的优化措施提出了建议。

关键词：学前教育;美术课程;优化措施

【中图分类号】G610        【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）29-0061-02

Problems and optimization measures of art curriculum in preschool education

HUANG Jiali  （Fenghuang Dongsheng kindergarten，Guangming District，Shenzhen，china）

【Abstract】With the continuous reform of education，preschool art education has been paid more and more attention.With their naive and simple character，children can draw what they think and feel through art courses.Therefore，preschool art curriculum can stimulate children's imagination and creativity.In addition，children's emotions can also be fully presented in painting，which deepens the significance of our research on the art curriculum of preschool education.Starting from the importance of preschool education art curriculum，this paper analyzes the current situation and problems of preschool education art curriculum，expounds the measures to improve the educational quality of preschool education art curriculum，and puts forward some suggestions on the optimization measures of preschool education art curriculum.

【Keywords】Preschool education;Art courses;Optimization measures

1. 学前教育美术课程的现状分析

根据目前学前教育的发展情况来看，学前教育已经基本形成了一套完整的体系，美术课程在学前教育中的地位也逐渐突显。目前，学校教育美术课程的内容呈现出了各种各样的形式，学前教育美术课程作为幼儿阶段的一项基础课程，应该受到足够高的重视程度。学前教育是组成整个教育体系的一部分，而美术课程作为学前教育的重要课程内容，除了在课时方面有所增加之外，还要在课程内容上更加丰富。

2. 学前教育美术课程存在的问题

（1）对幼儿创造性思想的禁锢

目前，我国学前教育美术课程还停留在一个模仿形式的教学。在课堂上，老师把本节课所要教的图案画在黑板上，让学生进行自主模仿，哪个学生模仿的最像，他的成绩也就最好。……