王丽

摘要：在小学美术教学中，美术鉴赏是其中重要一部分内容。开展美术鉴赏活动不仅能陶冶学生情操，提升学生的审美能力，而且能帮助学生更好的理解美术知识，提升学生的美术创造力，能促进学生全面、健康的发展。因此，小学美术教师应重视鉴赏教学，从学生的兴趣爱好和教学实际出发，丰富鉴赏内容，让学生学会欣赏美、品鉴美、模仿美、创造美，从而提升学生的美术综合能力和艺术修养。

关键词：小学美术;鉴赏教学;有效方法

美术是一门关于美的艺术课程，在素质教育大力发展的环境下，美术教学活动必不可少。美术教学活动不只是教学生绘画和美术技巧，培养学生的美术兴趣、艺术素养、个性品质和创造能力也是重要的教学内容。在小学美术教学中，美术鉴赏是教师教学的内容之一。美术鉴赏涉及到个人对于艺术的欣赏、品鉴、评述等多方面内容，使学生能通过鉴赏更深刻的认识美术，提升对艺术和美的认知，增强美术学习体验，感受到美术学习的乐趣和价值，从而不断提升学生的整体素质。本文就小学美术鉴赏教学的有效方法，进行了以下分析，希望为大家提供参考价值。

一、结合学生实际，融入鉴赏内容

美术与生活密不可分，生活中处处有美术的影子，美术创作也离不开生活。小学生有很强的好奇心，有较强的求知欲和探索欲望，对于美有各自的欣赏观点，教师在开展鉴赏活动前，应关注学生的身心发展特点，结合学生的实际，融入相关鉴赏内容，以此更好激发学生的美术学习兴趣，使学生跟随教师的引导进行鉴赏。……