马婷婷

摘要：初中语文作为教育体系中的重要组成部分，是培养学生思维能力的关键阶段，更是学生形成自主学习、探究性学习、合作性学习和终身学习能力的重要途径。因此，在初中语文教学中采取科学有效的措施培养学生的思维能力十分重要。基于此，以下对初中语文教学如何培养学生创造性思维进行了探讨，以供参考。

关键词：初中语文教学;学生创造性思维;培养策略

引言

随着我国社会不断的发展与进步，对于人才的需求越来越高，初中阶段的学生作为未来社会建设的中坚力量，不仅需要具备社会发展要求的知识能力，更需要具备社会发展所要求的综合素质，这样才能满足社会发展的需求。因此，初中语文教学中关注学生的综合素质发展对于促进学生的成长具有十分重要的意义。从当前初中语文教学的实际情况来看，语文教学活动中存在的一系列问题影响了创造性思维能力的培养。

一、通过多样化的教学方式，培养学生的创新思维

优胜劣汰一直是大自然中的生存法则，教学效果想要得到不断地提升，图片同样也需要与时俱进。面对教学内容以及学生思想的快速转变，教师在教学方法上自然也应该进行一定的创新。而传统的教学方法，对于现代初中语文的教学来说已经不匹配，如果还是坚持采用，不仅不利于激发学生的学习兴趣，教师的语文教学质量也会受到一定的影响。而创新性思维作为新课程改革后提出的新思想，自然也需要新的教学方式才能达到培养学生创新思维的目的。……