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论翻转课堂在高校日语课堂教学中的运用路径

2021-11-23张春丽

科教创新与实践 2021年33期
关键词:翻转课堂高校

摘要:“翻转课堂”是一种全新的教学理念,它以独特、开放的教育平台吸引了大批教育工作者的追捧,在与传统教学模式的竞争中,越来越备受重视。翻转课堂在高校的课堂中,也展现出独到之处,对推动传统教学模式的改革具有一定影响,并且对促进综合型、开放型大学的发展具有重要意义。本篇文章结合高校的日语课堂教学为例,介绍了什么是翻转课堂。它的特点是什么,然后综合分析了翻转课堂对于发展高校日语课堂的必要性,并在此基础上摸索出翻转课堂在高校日语课堂中的运用路径,以此来提高大学的教学质量。

关键词:翻转课堂;日语教学;高校

随着高校教学改革的普及,翻转课堂在高校日语课堂中的重要性也逐渐凸显出来,对现代教育的发展有着重要影响。随着翻转课堂在高校中的运用,传统教学模式逐渐退出历史舞台,现阶段的课堂模式发生了翻天覆地的变化。传统的教学模式是老师授课,学生被动地接受知识,翻转课堂之所以被称为改变传统教育的教学模式,是因为它利用了现代科技技术,让学生自主学习,让学生成为接受知识的主体,从被动接受知识转变为主动接受,这种教学模式不仅能够让学生与老师进行高效的沟通,让学生不断地进步。在高校日语的翻转课堂中,利用现代教育技术与互联网传媒技术相结合,牢牢把握住视频教学的核心观念,凸显出翻转课堂的教学特色,从而达到提高教学质量的目的。……

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