赵增国

摘要：培养学生的思维能力是现在小学教育的关键部分，现在的教学环境已经进入了思维能力的培养阶段，所以小学老师在进行授课的时候会侧重思维能力的教学，而数学课作为所有科目中算得上是对学生的思维能力要求最高的，所以在小学数学的教学策略也更加向着提高学生的数学思維能力倾斜。基于思维能力培养视域，本文将在分析重视小学数学思维能力的重要性的基础上对改进小学数学课堂教学的手段提出建议，以此来推动小学数学教学的进步。

关键词：思维教学;小学数学;培养策略

具备优秀的思维能力是社会所需要的人才所具备的关键素质之一，也是现在学校教学的一个重要任务，数学从小学开始就一直承担着激发和培养、锻炼学生思维能力的重任，在新时代的小学数学教学内容中要考虑对学生思维能力能否起到良好的培养作用，而不是一直保持着以前着重学生的做题能力和公式记忆能力，这就需要将符合提高思维能力的各种手段和策略贯穿到课堂教学的环节中。

一、加强小学数学思维能力教学的重要性

（一）锻炼学生思维素质，适应现代人才竞争

现代社会对于人才的需求越来越旺盛，尤其是能力全面的人才更是受到市场的欢迎，数学思维的培养是越早开始越好，所以小学数学课堂的教学质量直接影响到学生的基础。现在的应试教育背景让学生通过题海战术和……