王洋

【摘要】体育特长生是一群在体育领域有一定天赋，或者是在后期的训练中表现突出的学生，这部分学生中可能会选择从事与体育有关方向，比如体育教学、运动教练、技术指导、专业运动员等等。为了能够保持自身始终处于较高的体育水平，其训练与其他学生的训练会有明显的区别。教师在日常的体育教学中，对于那些有体育特长的学生，可以采取一些有效的方式来进行体育训练，提高自身体育水平。基于此，本文对高中的体育特长生的选拔与训练方式进行了深度研究，以确保体育特长生实现良好发展。

【关键词】高中体育;特长生;选拔

引言：目前，体育学科在教育中的重要性得到明显提高，在高中阶段，体育特长生的训练与管理，其不仅满足我国当前推行的体育事业不断发展的需求，而且还能对高校与社会对人才的需求造成相应的影响。因此，正确的把握与认识高中体育的特长生教学状况，并根据体育特长生的实际状况，开展符合实际的教学策略，其不仅是体育学科的教学内容，而且还是高中阶段的教育内容。

1高中体育特长生選拔策略

1.1重视高中体育特长生选拔工作。首先，高中体育比赛要有良好的身体素质，不仅要考虑力量、速度、高度等综合指标，更要对学生负责，学校选择参加高中体育考试时，不仅需要学生的速度、力量，还要检查这些学生的柔韧性、协调性、身高等。以国家队篮球运动员为例，很多学校只重……