摘 要：篮球运动是风靡世界的三大球类运动之一，深受小学生喜爱。随着校园篮球的不断普及，大家越来越关注小学阶段的篮球训练课程。小学生是祖国的花朵，小学期间的学生正处于身心发育阶段，他们的团队意识和协调能力还不够强。为了有效开展小学篮球训练课程，教师需要采用科学合理的教学模式，确保篮球训练课程的安全性、趣味性以及知识性，激发小学生参与篮球训练的兴趣和热情，提升小学生篮球训练水平，更好地促进篮球运动的发展，进而推动小学篮球训练课程的开发和实践。

关键词：小学;篮球训练课程;开发措施

中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）39-0043-02

当下，校园篮球逐渐成为各中小学重要的体育特色项目。传统的篮球教学过程，主要以体育教师为主导，采用讲解、示范、练习的传统教学模式，对篮球基本技术进行教学，小学生通常学习兴致不高。长此以往，就会使学生对篮球课程失去兴趣。在目前校园篮球运动盛行的背景下，科学合理地开发小学篮球训练课程，不仅可以增强学生对篮球运动的了解，还可以让学生习得篮球基本技术，提升学生身体素质，促进学生身心健康发展。

一、小学篮球训练课程开发的阻碍问题

在小学篮球训练课程开发中，篮球训练场地是其中一个关键的问题。篮球训练需要不断练习来强化篮球基本技术，学生需要在篮球场练习，从而建立在场上的位置感和空间感。但目前仍有部分学校没有篮球场，或者篮球场设施简陋，仅有水泥场地和篮筐。……