石鹃瑜

摘  要： 随着经济发展模式的转变，生产工具以及生产方式也随之发生变化，新的产业形态和商业模式不断出现，产业对人才的需求也发生了变化，复合型人才供不应求。以辽宁机电职业技术学院玉石鉴定与加工专业作为研究对象，从产教融合入手，探索高职珠宝专业复合型人才培养的有效途径。

关键词： 产教融合; 珠宝类专业; 复合型; 人才培养模式

中图分类号： G710          文献标志码： A          文章编号： 1671-2153（2021）05-0044-05

随着珠宝企业的多元化、复合化发展，高职院校对珠宝专业学生传统教育所带来的问题日渐凸显，学生在职业技能和社会实践能力等方面难以提高，以至于各高职院校的珠宝类专业普遍出现学生就业难和发展难的问题。

国务院办公厅发布的《关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）和《国家职业教育改革措施方案》（国发〔2019〕4号），提出深化产教融合，全面提升人力资源质量。本文以辽宁机电职业技术学院珠宝类专业为研究对象，以产教融合、校企协同育人为主线，转变人才培养模式，努力实现学校与企业融合、学生与企业融合，培养出符合行业需求的新型复合型人才，以解决人才供需矛盾。

一、珠宝行业复合型人才需求分析

随着社会消费水平和需求的变化，企业的生产和发展也随之相应转变，对人才的需求已不再满足于应用型人才和创新型人才，而是逐渐向多学多用的复合型人才转变。复合型人才不仅能将专业知识和技能应用于生产一线，给企业带来直接利益，而且能将其创新精神和发现性思维应用到作品中，以个性化的艺术表达获得市场青睐和消费者的认可。……