马妍洁 徐嘉辉

摘  要： “双高计划”及“百万扩招”给高职院校思想政治教育工作带来了新的机遇，同时也带来了新的挑战。从提升高职院校思想政治教育工作实效的价值阐释出发，总结已经取得的成效，分析亟待解决的问题，进而从主体、内容、载体、方法、评价反馈等五个维度，提出立德树人视域下促进高职院校思想政治工作实效提升的具体路径。

关键词： 立德树人; 高职院校; 思想政治教育

中图分类号： G710          文献标志码： A          文章编号： 1671-2153（2021）05-0096-07

从党的十八大开始，以习近平总书记为核心的党中央就强调要把立德树人作为教育的根本任务，并高度重视我国高校的思想政治教育工作。教育部也强调要把落实立德树人成效作为检验一切工作的根本标准[1]。“双高计划”和“百万扩招”给高职院校带来了退伍军人、下岗职工和农民工等这些复杂又特殊的生源，随之，也带来了一系列相应的教育改革措施。高职院校的育人工作，面临着宽进后如何严出、思想政治教育育人的实效性如何提升等问题。

一、提升高职院校思想政治教育工作实效的价值阐释

（一）促进高职院校结合实际实现立德树人目标

高职院校人才培养的特殊性决定了其在“立”和“树”上对立德树人的独特要求，立德树人是高职院校实现自身教育健康发展的内在需要，也是践行教育的初心和使命的生动实践。在新时代背景下培养专业化人才，筑牢高职院校学生的精神之基、补足精神之钙，从不同维度结合高职院校实际提出提高思想政治教育工作实效的具体路径，有助于高职院校结合自身特色达成立德树人目标。……