陶九平

摘要：语文不仅是一门知识性学科，而且其与学生的日常生活也息息相关。新课改要求将生活元素融入语文学科的教学，这不仅能使传统的语文教学焕然一新，而且能让学生在日常生活中感受到语文的魅力，从而热爱学习语文，有利于学生语文水平的提升。

关键词：小学语文;生活化教学;有效策略

以往的小学语文多注重于学生基本知识的掌握和有关考试内容的练习，却忽视了对学生联系生活的教导。语文的魅力不止在于所学知识本身，更在于语文是一门无处不在的学科，它深深的融入学生的生活中。因此，语文教师在授课时，要多注意语文学科的生活化教学，让学生在学习知识的同时，也能将这些知识运用到日常生活中去，在生活中感受到语文学科是无处不在的。

一、引入生活化内容

在小学语文的教学中，教师所讲授的内容多是课本上的知识，学生在听的过程中难以深入的理解，自然而然的也就不能融入到语文教学之中。为了解决这类问题，教师首先要将生活化的内容引入课堂教学之中。课堂教学不能只是课本上的知识性内容，还要加入一些有生活气息的内容，这样才能让学生有学习的兴趣，积极参与到语文课堂中去。除此之外，教师还要积极的开展各类活动，让学生在活动中收获更多的语文知识，引导学生参与到更多的生活实践中，开拓学生学习语文的范围，让学生通过感悟生活、体验生活来更好的学习语文;与此同时，还要学会让学生将生活化的情景转变为语文内容。……